ASIGNATURA |
|
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD |
|
Fecha de entrega |
Math |
|
Realizo en casa la guía |
|
Julio 28/ 10 |
Math |
|
Simplifica las siguientes fracciones |
|
Julio 29/10 |
Math |
|
Amplifica las siguientes fracciones |
|
Agosto 2/10 |
|
|
Compara las siguientes fracciones |
|
Agosto 4/10 |
Math |
|
Realiza la guía en casa |
|
Agosto 9/ 10 |
Social Studies |
|
Consulta en el Manual de convivencia del colegio: cuáles son tus deberes y derechos. Luego selecciona 3 deberes y 3 derechosa que consideres más importantes y explica ´porqué. |
|
Julio 29/ 10 |
Social Studies |
|
Terminar el taller en casa |
|
Agosto 2/10 |
Social Studies |
|
Describe la manera como se llevo a cabo la Jornada Electoral del Gobierno Escolar en el Colegio. |
|
Agosto 5/10 |
Social Studies |
|
Investiga a cerca de la ONU y de la UNICEF. Pega sus logotipos. |
|
Agosto 9/ 10 |
Arts |
|
PAPEL PARA FILIGRANA |
|
EN LA CLASE |
Spanish |
|
Revisar libro Nave de Papel y terminar las actividades pendientes a la clase anterior. |
|
Viernes |
Spanish |
|
Lee los tres primeros capítulos de tu libro Plan lector |
|
Martes |
Spanish |
|
Plan lector: Los pies en la tierra los ojos en el cielo.
Librillo de ortografía y Nave de papel.
Evaluaremos los días martes según los temas vistos en la semana.
LA MEJOR MANERA DE APRENDER ORTOGRAFIA ES LEYENDO! |
|
Martes |
|
|
|
|
|