ASIGNATURA |
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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD |
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Fecha de entrega |
Math |
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Math |
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Arts |
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BOTELLA PLASTICA DE GASEOSA |
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EN LA CLASE |
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Investigo a cerca de la Dinastía de Tang y de Ming. |
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Julio 29/10 |
Social Studies |
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Investiga a acerca de los funcionarios mandarines de la China. Realiza en casa la guía. |
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Agosto 2/10 |
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Realiza un cuadro comparativo a acerca de la economía de la China con la de Colombia en la actualidad. |
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Agosto 5/10 |
Social Studies |
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Consulte a cerca de la escritura China
Próxima clase evaluación escrita.
Argumente:
Estas de acuerdo con el Budismo y con el Hinduismo.
SI ____ NO _______ Porque……………. |
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Agosto 9/ 10 |
English |
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* Work on the book in the page they are |
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Julio 29 |
English |
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* Bring some material to create a project..Magazines, markers, glue, cardboard, dictionary |
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Agosto 3 |
English |
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* Write five more examples of countable and uncountable nouns |
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Agosto 4 |
English |
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* Study for the quiz about present simple and continuous |
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Agosto 6 |
Spanish |
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Revisar libro Nave de Papel y terminar las actividades pendientes a la clase anterior |
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Viernes |
Spanish |
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Lee los tres primeros capítulos de tu libro Plan lector |
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Martes |
Spanish |
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No olvides tus libro y materiales pertinentes para cada clase:
Plan lector: Martes
Librillo de ortografía y Nave de papel: viernes.
LA MEJOR MANERA DE APRENDER ORTOGRAFIA ES LEYENDO! |
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